21. حافظه فعال از سنجش تا درمان در محیط های بالینی و آموزشی
پدیدآورنده: تالیف علیاکبر ارجمندنیا، با همکاری مریم محمودی,عنوان
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه بين المللی امام خمينی (ره) قزوين (قزوین)
موضوع: حافظه ^aتقویت,حافظه کوتاه مدت در کودکان,یادگیری ^aروانشناسی
رده :
BF
/
الف
۴
ح
۲ ۳۸۵


22. حافظه فعال از سنجش تا درمان در محیطهای بالینی و آموزشی
پدیدآورنده: / تالیف علیاکبر ارجمندنیا با همکاری مریم محمودی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و تامین منابع علمی دانشگاه صنعتی سهند (آذربایجان شرقی)
موضوع: حافظه -- تقویت,حافظه کوتاه مدت در کودکان,یادگیری -- روانشناسی
رده :
BF
۳۸۵
/
الف
۴
ح
۲ ۱۳۹۴


23. حافظه فعال از سنجش تا درمان در محیطهای بالینی و آموزشی
پدیدآورنده: / تالیف علیاکبر ارجمندنیا با همکاری مریم محمودی,ارجمندنیا
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع: حافظه, -- تقویت,حافظه کوتاه مدت در کودکان,یادگیری -- روانشناسی
رده :
BF
۳۸۵
/
الف
۴
ح
۲ ۱۳۹۴


24. حافظه فعال از سنجش تا درمان در محیطهای بالینی و آموزشی
پدیدآورنده: / تالیف علیاکبر ارجمندنیا با همکاری مریم محمودی,ارجمندنیا
کتابخانه: کتابخانه مرکز روانپزشکی رازی (تهران)
موضوع: حافظه, -- تقویت,حافظه کوتاه مدت در کودکان,یادگیری -- روانشناسی
رده :
BF
۳۸۵
/
الف
۴
ح
۲ ۱۳۹۴


25. حافظه فعال از سنجش تا درمان در محیطهای بالینی و آموزشی
پدیدآورنده: /تالیف علیاکبر ارجمندنیا با همکاری مریم محمودی.,ارجمندنیا
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه شهيد چمران (خوزستان)
موضوع: حافظه,حافظه کوتاه مدت در کودکان,یادگیری, -- تقویت, -- روانشناسی
رده :
BF
۳۸۵
/
الف
۴،
ح
۲


26. حافظه فعال از سنجش تا درمان در محیطهای بالینی و آموزشی
پدیدآورنده: ارجمندنیا، علیاکبر ۱۳۵۴ -
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید باهنر کرمان (کرمان)
موضوع: حافظه - تقویت,حافظه کوتاه مدت در کودکان,روانشناسی یادگیری
رده :
BF
۳۸۵
/
الف
۴
ح
۲


27. حافظه فعال از سنجش تا درمان در محیطهای بالینی و آموزشی
پدیدآورنده: /تالیف علیاکبر ارجمندنیا با همکاری مریم محمودی.,ارجمندنیا
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی اصفهان (اصفهان)
موضوع: حافظه,حافظه کوتاه مدت در کودکان,یادگیری, -- تقویت, -- روانشناسی
رده :
BF
۳۸۵
/
الف
۴
ح
۲ ۱۳۹۴


28. حافظه فعال از سنجش تا درمان در محیطهای بالینی و آموزشی
پدیدآورنده: / تالیف علیاکبر ارجمندنیا با همکاری مریم محمودی.
کتابخانه: کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و موزه دانشگاه شهید بهشتی (تهران)
موضوع: حافظه,حافظه کوتاه مدت در کودکان,یادگیری,-- تقویت,-- روانشناسی
رده :
۱۵۳
/
۱۴
الف
۳۷۵
ح
۱۳۹۴


29. دانستنی های ایران : نگاهی به تاریخ آموزش در ایران
پدیدآورنده: ارجمندنیا، علیاکبر ۱۳۵۴ -
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید باهنر کرمان (کرمان)
موضوع: تاریخ آموزش و پرورش - ایران,تاریخ آموزش عالی - ایران
رده :
LA
۱۳۵۱
/
الف
۴
ن
۸ ۱۳۸۹


30. دانستنیهای ایران(نگاهی به تاریخ آموزش در ایران)
پدیدآورنده: / گردآوری و تالیف علیاکبر ارجمندنیا
کتابخانه: کتابخانه مرکزی دانشگاه ایلام (ایلام)
موضوع: آموزش و پرورش -- ایران-- تاریخ,آموزش عالی -- ایران -- تاریخ
رده :
LA
۱۳۵۱
/
الف
۴
ن
۸ ۱۳۸۹


31. دستورالعمل آموزشی- درمانی بهسازی حافظه فعال
پدیدآورنده: / مولفین علیاکبر ارجمندنیا، سولماز قاسمی.,ارجمندنیا,Arjmandnia
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)
موضوع: حافظه کوتاه مدت,Short-term memory,حافظه,Mnemonics, -- تقویت,a01,a01,a02,a02
رده :
BF
۳۷۸
/
ح
۲
الف
۴ ۱۳۹۷


32. دستورالعمل آموزشي ـ درماني بهسازي حافظه فعال
پدیدآورنده: / مولفان علياکبر ارجمندنيا، سولماز قاسمي,ارجمندنيا
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع: حافظه -- تقويت,حافظه کوتاه مدت
رده :
۱۵۳
/
۱۴
الف
۳۷۵
د


33. روانشناسی و آموزش کودکان با نیازهای ویژه
پدیدآورنده: علیاکبر ارجمندنیا ... ]و دیگران[
کتابخانه: کتابخانه، مرکز اسناد و مدارک علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم)
موضوع: آموزش و پرورش کودکان ناتوان در یادگیری,جنبههای روانشناسی آموختن - اختلالات,جنبههای روانشناسی والدین و کودک,آموزشهای ویژه برای کودکان
رده :
LC
۴۷۰۴
/
۵
/
ر
۹ ۱۳۹۹


34. روانشناسی و آموزش کودکان با نیازهای ویژه
پدیدآورنده: / علیاکبر ارجمندنیا...[ و دیگران].,علیاکبر ارجمندنیا، سعید حسنزاده، کیوان کاکابرایی، معصومه پورمحمدرضایتجریشی، محمد عاشوری.
کتابخانه: کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و موزه دانشگاه شهید بهشتی (تهران)
موضوع: کودکان ناتوان در یادگیری,Learning disabled children,یادگیری,Learning disabilities,والدین و کودک,Parent and Child,آموزشهای ویژه برای کودکان,Early childhood special education, -- آموزش و پرورش, -- Education, -- جنبههای روانشناسی, -- Psychological aspects,-- جنبههای روانشناسی, -- Psychological aspects,a01,a01,a04,a04,a03,a03,a05,a05
رده :
۳۰۷
/
۱۵۲۳
ر
۷۵۸ ۱۳۹۹


35. روانشناسی و آموزش کودکان با نیازهای ویژه
پدیدآورنده: علیاکبر ارجمندنیا...[ و دیگران]
کتابخانه: کتابخانه انتشارات سمت (تهران)
موضوع: کودکان ناتوان در یادگیری -- آموزش و پرورش,Education -- Learning disabled children,یادگیری -- اختلالات -- جنبههای روانشناسی,Psychological aspects -- Learning disabilities,والدین و کودک -- جنبههای روانشناسی,Psychological aspects -- Parent and Child,آموزشهای ویژه برای کودکان,Early childhood special education
رده :
LC
۴۷۰۴
/
۵


36. روانشناسی و آموزش کودکان با نیازهای ویژه
پدیدآورنده: / علیاکبر ارجمندنیا... [و دیگران].,[نویسندگان] علیاکبر ارجمندنیا، سعید حسنزاده، کیوان کاکابرایی، معصومه پورمحمدرضایتجریشی، محمد عاشوری.,پشت جلد به انگلیسی: Ali Akbar Arjmandnia .. [et al]. Psychology and education of children with special needs
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع: کودکان ناتوان در یادگیری,Learning disabled children,یادگیری,Learning disabilities,والدین و کودک,Parent and Child,آموزشهای ویژه برای کودکان,Early childhood special education, -- آموزش و پرورش, -- Education, -- جنبههای روانشناسی, -- Psychological aspects,-- جنبههای روانشناسی, -- Psychological aspects,a01,a01,a04,a04,a03,a03,a05,a05
رده :
LC
۴۷۰۴
/
۵
/
ر
۹ ۱۳۹۹


37. روانشناسی و آموزش کودکان با نیازهای ویژه
پدیدآورنده: / علیاکبر ارجمندنیا... [و دیگران].,[نویسندگان] علیاکبر ارجمندنیا، سعید حسنزاده، کیوان کاکابرایی، معصومه پورمحمدرضای تجریشی، محمد عاشوری.,پشت جلد به انگلیسی: Ali Akbar Arjmandnia .. [et al]. Psychology and education of children with special needs.
کتابخانه: کتابخانه و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه بین المللی امام رضا علیه السلام (خراسان رضوی)
موضوع: کودکان ناتوان در یادگیری,Learning disabled children,یادگیری,Learning disabilities,والدین و کودک,Parent and Child,آموزشهای ویژه برای کودکان,Early childhood special education, -- آموزش و پرورش, -- Education, -- جنبههای روانشناسی, -- Psychological aspects,-- جنبههای روانشناسی, -- Psychological aspects,a01,a01,a04,a04,a03,a03,a05,a05
رده :
LC
۴۷۰۴
/
ر
۹ ۱۳۹۹


38. سوءمصرف و و ابستگی به مواد (از شیوع تا مهار در دانشجویان)
پدیدآورنده : مولفان مسیب یارمحمدیواصل، علیاکبر ارجمندنیا و فاطمه قنادی
موضوع : وابستگی متقابل,اعتیاد -- درمان,مواد مخدر -- مبارزه و کنترل
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
39. سومصرف و وابستگی به مواد
پدیدآورنده: / مسیب یارمحمدی واصل ، علیاکبر ارجمندنیا و فاطمه قنادی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و تامین منابع علمی دانشگاه صنعتی سهند (آذربایجان شرقی)
موضوع: اعتیاد- درمان,وابستگی متقابل,مواد مخدر- مبارزه و کنترل
رده :
RC
۵۶۵
/
ی
۲
س
۹ ۱۳۸۸


40. علوم اجتماعی و تجربی برای دانشآموزان آهستهگام (کمتوان ذهنی)
پدیدآورنده: / علیاکبر ارجمندنیا
کتابخانه: کتابخانه مرکزی دانشگاه ایلام (ایلام)
موضوع: آموزشهای ویژه -- راهنمای آموزشی (عالی),کودکان عقبمانده -- آموزش و پرورش -- راهنمای آموزشی (عالی),علوم -- راهنمای آموزشی,علوم اجتماعی -- راهنمای آموزشی -- دستنامهها,تدریس عملی
رده :
LB
۳۹۶۵
/
الف
۴
ع
۸ ۱۳۹۱

